егковой автомобиль с полным багажником трогается от ворот Забайкальской краевой гимназии-интерната. Внутри салона — картонные коробки с большими восковыми свечами, которые в ближайшее время отправятся в зону СВО. Их, а также письма-треугольники для солдат сделали юные гимназисты, у которых в гостях побывала журналист «ГТРК-Чита» Виктория Викторова.
В Забайкальской краевой гимназии-интернате учатся дети со всего нашего большого региона. Как правило, с утра до обеда у них уроки, а в дневное время — кружки по интересом. Те, кто живет в городе, вечером после продленного дня возвращается домой. А дети из районов остаются в интернате, где их ждет ужин и интересные занятия. Учебный процесс здесь налажен основательно, но с начала первой четверти тут появились теперь уже привычные в наше время новые задачи для учащихся.
Вот что рассказывает директор Забайкальской краевой гимназии-интерната Елена Владимировна Емельянова: «Мы сразу же с первых дней собрались вместе с родителями, обсудили, закупили различные вещи, медикаменты, продукты. Несколько раз посылали посылки. Писали письма солдатам, сейчас к 23 февраля тоже отправили письма. Наши ребята, хотя и маленькие, но писали такие проникновенные письма, когда читаешь, даже слезы на глаза наворачиваются. А к письмам приложили небольшие поделки».
Коробки, которые погрузили в легковой автомобиль для отправки в зону СВО, достаточно увесистые. В каждую восковую свечу вложена частичка чистой детской души.
Елена Владимировна продолжает: «С этого учебного года мы стабильно, что называется, перешли на поток и стали делать фронтовые свечи. Собираем банки, картон. Церковь помогает нам с воском. Ребята делают свечи на уроках технологии. Во время каникул учителя тоже изготавливали свечи».
Ученик 6 класса Михаил Папава восковые свечи изготавливает умело. Хотя, когда в первый раз увидел картонные прямоугольники и открытые пустые консервные банки, засомневался, что из них можно что-то сделать.
- Мы брали банку, измеряли ее высоту и диаметр, потом вырезали два одинаковых прямоугольника, резали их посередине до середины, вставляли тоже до середины друг в друга и ставили потом в банку, чтобы она была разделена на четыре части и это служит как фитиль. За один урок можно сделать десять банок.
Шестиклассник Артем Айвазян знает, что каждую свечу нужно делать основательно, чтобы не было даже намека на брак. Ведь банка с картоном становится уже не бросовым материалом, а серьезным подспорьем на фронте.
- Я чувствую, что наши свечи будут в помощь на фронте. Они предназначены для универсальной печки, свеча вставляется в печку и потом разгорается быстро.
Анна Симонова учится в пятом классе. Для нее важно морально поддержать бойцов, чтобы они чувствовали, что их помнят и ждут в родных местах. Аня, как и ее одноклассники, постарались в письмах на фронт найти самые теплые и нужные слова.
- Я хотела поддержать солдат, потому что им тяжело. Я написала, чтобы они не болели, чтобы у них было крепкое здоровье и чтобы они победили!.
Лука Тюков писал письмо вместе с мамой. И у него получился настоящий разговор, рассуждения о жизни. Лука рассказал для нашей «Утренней студии» о чем было его письмо и в завершение прочитал стихотворение «Героями наша Отчизна сильна».
- Я в письме пытался поддержать солдата, которому это письмо будет доставлено. Я написал про свою сестру, что она еще маленькая и ничего не понимает, но я ей обязательно расскажу, что общался с таким героем!
В вестибюле Забайкальской краевой гимназии-интернате вист стенд с письмами учеников и с рассказами о современных героях нашей страны. О патриотизме здесь говорят не время от времени, а стараются делами и словами донести до школьников главное — что мы живы, пока жива память.
Утренняя студия на радио |
